对于这个问题,我只能说兴趣是最好的的老师。还有看家长的目标是啥。如果是校内数学,那没啥好说的,看习惯看天赋。如果是竞赛类的,只能是天赋
老母亲上学的时候,数学最好,语文次之,英语渣得不像样。
有了娃,我开始抓英语,带着读古文,唯独没重视过数学。因为我觉得数学根本不是事儿,当初高中阶段我的数学也是很不错的。
现在孩子英语完全可以自主阅读,想看什么就直接看什么。语文,动不动就来个打油诗。至于数学……反而成了她最难的项目。
而我,完全不能理解她,这么简单的题目咋就不会呢……
思来想去,从一年级的基础一点点抓,理概念,抓计算。今天孩子居然自己做对了半道浅奥题。
从现在看起来,竞赛不能想,校内只能是追着来。
这个责任不在于孩子,在于家长从来没重视过。
大家都是身经百战的考试人。孩子缺啥就补啥,和性别无关,只看思维