小学高年级，来集合！

我来说说

写日志

卡米330

11岁

想法

2022年英文阅读记录数量1286本，基本上都是raz的小册子，每读完一个字母，记录打卡一次，从年初的k、l到年末的y，然后就是仔仔喜欢的疯狂学校之类，算是从入初章到能自娱自乐的阶段。年初的一小车读了¾，算是达成目标。🌟🌟🌟撒花。

aprilff

10岁

想法

2022年度报告新鲜出炉又是一年全勤打卡，可喜可贺🌹🌹
妈妈坚持记录，辰辰坚持读书，先自己给我们俩鼓鼓掌👏👏😆😆
对比了一下2021年的报告，左边是新的2022，右边是旧的2021。阅读本数总量下降，页数字数没涨多少。这是因为娃读的书厚了，中英文书都厚了。
中文书比去年读的精了，英文书比去年读的难了。
今年阅读量top10里可以看到我们投入了很多时间在西游记和三国演义上，三国读到了112回，还没读完，后面几回娃说没意思了，喜欢的人物都不在了，不过还是会在寒假坚持读完的。明年继续读水浒，我...

朵朵妈727

9岁

想法

刚收到的报告2022年，朵说这是勤劳的果实感恩，我们又一年满勤啦……
刚收到的报告2022年，
坚持一年的努力💪
朵说这是勤劳的果实❤️，尤其是英文顺利突破了瓶颈期，（滞留了一年半）还好我们没有放弃，首先离不开保持了听力先行，尤其是我还记得去年的今天，我跟她说朵宝，我们在坚持一年吧，先把听力拉满。设定了听单目标计划，18套桥梁到章节的重复听。终于在长期的努力下，突破了2000听力词汇量，觉得英文也是很有趣。
希望2023年能站稳中章书，继续加油❤️

中文
双语进入章节书后，也是因为居家今年阅读量才这么大。听的多，...

iris的小糖果

10岁

想法

2022阅读总结糖果同学今年最大的成就是听完了哈利波特系列全套，看完了8部电影，买了各种周边，成为了一个小哈迷。从花生六级一下子跳到哈利波特，跳得有点太高了。糖果提出这个要求时我是不屑的，但她居然真的听完了，虽然说是囫囵吞枣，但听力感觉还是很明显的提高，还能时不时的把英文小说拿出来读上一段，果然兴趣是最好的老师。大概测了一下词汇量，也有4600左右了。小花生总结的1170l绝对是大大的虚假繁荣，不过前两天试着回去听篷车少年，说简单到有点无聊，不想再听下去。今天开始改听纳尼亚传奇，居然觉得难度...

匿名花友

想法

全勤我一直希望阅读记录可以剔除各类练习册和工具书之后再统计，这样才算是真正的阅读记录，这个要求估计很难实现。学习记录于我而言也很重要不能不记，所以只能混在一起大概看一下。
我自己列了三个书单统计，这个阅读数据更真实。

2023年继续努力。

dee cao

10岁

想法

2022阅读报告：加入小花生的第二年，终于实现了全勤，全年共读1384本（英语级别低，书比较薄），虚构、非虚构占比53:47，还比较合理，内心无比的开心，比自己吃了颗糖还甜！
2021年3月底，从朋友那儿了解并加入小花生。一开始只是当个记录孩子阅读的工具，孩子三天打鱼两天晒网的阅读学习，我也就零零散散地记录。加入一段时间，了解小花生平台后，感觉找到组织了！这个平台很适合我，倦怠的时候，看看花友的想法、经验，身体又像是打了鸡血。看着同龄孩子已经走在前面的康庄大道，...

小米粥～

6岁

12岁

想法

高年级，坚持阅读，收获成长全勤阅读的一年。
这一年，中文阅读：
小朋友依旧喜欢《西游记》《水浒传》《三国演义》。《记忆传授人》系列，在妈妈的再三推荐下，终于读完了，不算特别喜欢。目前，《三体》依旧推荐不出去，小朋友拒绝阅读，非常坚决。
英文阅读：
这一年心岭阅读从6级跃升到8.9级，虽然跟牛娃没法比，但确实在一点点坚持中稳步提升。
2023年是小朋友阅读的黄金期，上初中以后确实时间受挤压，23年得加油啊！

11岁

想法

跟风晒阅读报告 2022年，疫情不断反复的一年，在校5个月，在家7个月，网课效果不好说，但是确实读了一些书，也算小收获
开始阅读成人世界的书了，竟然是武侠小说，哈哈哈，其次教辅书是出现频率很高的，5-6年级的娃了，已经开始懂得自觉学习，也逐步开始刷题
另外，快乐读书吧的书读了不少，还读了不少口水书，非虚构类读的比较少，英文读的也比较少，还停留在绘本类，这两类在2023年需要提高一些。
#阅读习惯培养#

12岁

想法

2022阅读总结随着年龄增长，很遗憾的是，娃的读书时间越来越奢侈。2022年一年，读了105本书，阅读时间主要集中在周末，假日和寒假暑假。娃常常会觉得读书不尽兴。
数量不尽如人意，质量还是可控的。这一年，娃读了很多科普书，有冰淇淋科普，也有专业科普，同时涉猎了一些古代文学和现代文学作品，兴趣导向的基础上，兼顾舒适区和深度区阅读，收获还是很大的。
新的一年，希望你可以继续有时间读更多喜欢的书，胸中有理想，眼里有阳光！

4岁

8岁

想法

五年级娃五年级普普娃孩子，课内语文一般，数学还行，英语还行，啥都没份也不参与的吃瓜群众。
2022年进入身高增长期，一年身高大概9-10厘米，现在156厘米。（希望成年身高165 的小瘦子）
好像一年课内成绩普普通通，没啥突出。课外练习也不肯做，也没报班。
初中古诗还剩出师表不会背（其他背过不知道遗忘了多少）。上学期期末考遇到背过的小古文，考试照样错。理想与现实的差距太大。
数学课外思维没干啥......
英语除了网课，6月份加了a3000，到年底未突破1000l。希望明年6.1到期...

周屁大福

10岁

想法

2022年度阅读报告刚刚跟娃一起看了年度报告，娃表示自己挺满意，我内心对娃也是有点小骄傲的。
今年二月底来到的小花生，眼前一亮，确定自己就是井底之蛙，哈哈哈。娃每天至少一个小时阅读，报告上“惨淡的”数据，是由于我总忘记记录。。。
娃今年四年级，语文强势，英语起步很晚。说不焦虑是假的，又不敢突然逼得太紧。亡羊补牢吧，相信只要坚持就有收获。
新年开始认真给娃打卡，跟娃一起学习！

bj城市边缘

11岁

想法

2022年又是阅读全勤的一年，查看阅读报告，可以发现今天阅读次数最多的是古诗背诵，暑假前期利用居家学习的时间，完成了1-6年假古诗词的背诵打卡，暑期前期果断买了初中古诗词背诵打卡本，中间各种间断，坚持到八年级上册。
中文阅读，今年读了不少历史类、科普类书籍，不怎么喜欢文学作品，不过还是阅读了讲不完的故事和平安小猪等。还翻箱倒柜找到很多绘本读起来。
英文阅读，坚持的不好，abcreading也读的不多，新概念一听写由于疫情中断，新概念二朗读听课也没坚持，这是寒假的重点。

rosie wong

9岁

想法

2022年阅读报告今年阅读打了10个月。假期以课外读物为主，开学以后就基本被教辅卷子填满了。感觉孩子的时间实在不够用，开学时的学习计划到学期末总有未完成，时不时还要在学习和课外活动之间左右摇摆。
另外，大人也挤时间学习充电，因为突如其来的工作安排不得不放养，娃也没多少自觉性，没人管自然就撒花玩起来了。😮‍💨
总的来说，尽管这学期基本都是网课，在学校教育基本折半的情况下，老母亲竭尽所能、最大程度抽时间陪伴、督学，最终学习效果还可以。
希望2023年娃能更上一层楼，把我拉的书单读完、写完，打消...

柠檬是唯一的水果

9岁

想法

跟风来晒个报告
真不是阅读量大的娃儿
读得很慢很仔细
经常看见人家好几本摊开来对比着读

11岁

想法

又是一个全勤年，娃坚持阅读，我坚持记录，大家都很满意，开心🥳。随着娃兰斯指数的上涨，这是2022年读的raz的功劳，2022年一共读了136本raz，从v读到了y，争取2023年给raz来个完结篇。
阅读报告里除去raz、杂志和教辅，总的阅读本书应该在300本左右，中文200本，英文100本左右，中文都是阅读的，所以看得快、多，英文大多都是听的。
希望2023年能保持这个阅读量，然后增加更多的精读和反馈，加油吧，2023！

诚新妈

7岁

11岁

想法

娃大了，对于阅读报告，老母亲好像没有那么激动了😂😂😂

娃的阅读书目，老母亲列了书单，比较一目了然。

2022年，时值娃4⃣️年级寒假—5⃣️年级下学期。

书单甩过来～～～

4⃣️年级寒假：

4⃣️年级下学期

4⃣️升5⃣️暑假

5⃣️年级上学期

🌟五年...

雨雨☔️

9岁

想法

2022年这一年的阅读报告还是非常期待的。今年的阅读情况，全勤，说明每天都在阅读。中文阅读大约4110万字，这个字数已经非常不错了，也达到了目标，并且今年后
半年开始写读后感。英文读了310多本书，不知道是忘记记录，记忆中每天都读一本，每本都坚持做quiz。欣慰的是今年初章书已经无障碍。

9岁

想法

走过不平凡的2022年！
希望2023年平安祥和！
最后2个月忙得忘记记录，补在23年1月份。
小朋友最近迷恋李毓佩的书，家里的和书界上借，十几书。
还听了《明朝那些事》，因为街道图书馆没开，只借到第二册。
家中还有许多书没看，慢慢看吧。
英文继续神奇树屋2，4000词第一册，之前开展不好，买了微信打卡，现在能保持每天一课。不背单词水平停止不前。
re f级，b站免费视频课，很不错，快上完了，之后还是想报班，四下英语双减减得没课上了。
其他听力语法作文，寒假刷刷。
语文小古文...

坐井观天的青蛙

10岁

想法

晒个报告 2022年小花生阅读打卡全勤，非虚构占比满意，中英文阅读比例尚可。英文阅读书籍主要是7级，数学钢琴等也有涉猎，基本算是均衡吧。
单词搭配百词斩的打卡（不是全勤），进步还是有的。晚上抽时间做一下测试，2023年第一天记录，等到来年做比对。#阅读报告#

9岁

想法

第一年全勤来小花生三年了，第一次全勤，给坚持的孩儿跟自己点个赞，希望以后会有更多的全勤年…
这一年阅读了1200来本书，raz分级阅读贡献了大部分，还有教辅凑数，看到阅读前几的书籍，瑟瑟发抖中……越到高年级，越难坚持…

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