9岁才开始英语原版阅读，怎么起步比较好 -35273手机登录网页版

个人经验是刷分级是最省心，最成体系，最符合语言学认知规律，也最省妈的。
先回答前三个最：
因为分级本身就是母语国家的语言学大拿们搞出来的。你说他专不专业？而且都是他们实际在十几年使用的。你说实不实用、权不权威，符不符合语言认知规律？既然这样，我们作为非母语老母亲，为啥不拿来主义，非得自己费力不讨好地去给孩子拼凑书？
再回答为什么省妈？
分级分身就是注重螺旋上升，强调词汇和句型的复现率。也就是你基本只要拾级而上就行，都不太需要你费脑。拼读，句型，词汇就自然而然给你带到了。只要你不是清风翻书，而是踏踏实实读了。基本靠他，语感、词汇、阅读速度就都练出来了。
有人可能觉得刚开始难啊！废话，啥事开头不难的？你开头都不陪，你指望你娃菩提树下顿悟是咋的？你生的不是娃，是佛祖啊！开头你老老实实陪，孩子从听读，到自读，从看图到认字，从看热闹到真正做quiz，把他送上了道，他才能开始自驾啊，你才能脱手啊！天天叫唤难，却永远不开始，那可不就得难一辈子。
再说大孩子启蒙的问题：
语言的确有敏感期，但是错过了也不是说就没办法了啊。只是说早点开始，母语优势还没建立起来，更容易无痛输入。而且小娃儿时间多，可以无限量磨耳朵。大孩子往往受制于时间约束，听力输入时间不够。但是大孩子有大孩子的优势啊，比如认知能力强，一旦突破能力屏障，很容易拉到高章。所以，越是大孩子越不能坐等，赶紧大火煮开。利用寒暑假，大量陪，大量听，先把听力拉起来。很快语感就出来了。分级低阶的可以快速拉过，通过quiz检测他的水平。快速拉到合适级别后开始老老实实，扎扎实实一本一本自读，自测。很快单词的认读量就会起来。
我家娃是幼儿园小班正式启蒙，也不早。基本刚开始就是动画片 sss。四岁多开始正式刷raz，每天一本，但是刷得很认真。每本都要求流利朗读，甚至背诵，测试题刚开始我读题，他做答。大班刷到f，速度其实很慢。然后接了大半年自然拼读。之后孩子基本就可以自己读题，自己做测试。我只是坐旁边陪一陪，孩子有问题，我负责解答一下。一年级开始raz不再要求背诵，依旧每天一篇，流利朗读，90以上，测试80分以上。孩子基本很容易就能达到，偶尔朗读评分上不了90的，我会让他多听几遍原音再给他指导下，比如升降调问题，连读问题，尾音处理问题，节奏问题。与此同时我发现孩子基本具备了初像书阅读能力。于是也引入了孩子感兴趣的初章书。一下疫情，整学期没上学。孩子疯狂听书，一天能听两本神奇树屋，同时raz自刷速度明显提升。一天刷3本很轻松，很快拉到了m。老母亲此时就不陪raz了，每天他自己刷，老母亲只负责批改测试题，做质量控制，偶尔答疑。二年级开学，依旧基本保持周一到周五上学期间每天一本，周末看孩子个人兴趣，有时候刷一本，入迷的时候一口气刷十一二本也是有的。这个阶段明显感觉孩子能力有明显提升。阅读速度每分钟基本可以达到150个单词，二年级下学期光速拉到y。暑假由于疫情，家里蹲，继续光速刷raz，在暑假结束之前大通关。raz之后，老母亲是如释重负又若有所失。扔掉了一个大任务，但是又遗憾再也找不到如此包罗万象的书库给娃看。目前娃8岁，每天的阅读靠每天一篇a3000保温。a3000目前给娃测定的蓝思指数是1225。周末会选自己习惯的书看完后上ar系统做测试。
我家看完的书很多，包括不限于（老母亲凭记忆回想的，很多都忘了）
1科一科二
2美国国家地理1-3（pre我家直接跳过没读）
3.神奇校车绘本和章节书全套
4神奇树屋全套
5树屋百科全套
6疯校1-2
7horrid henry
8i wonder why全套
9who would win全套
10footprint看了20多本
11re 1-3全部刷完了，4也刷了一部分了
12who was160本我家都有，娃刷了其中3.40本吧；
还有好多不记得了，老年痴呆老母亲记忆力有限…