咕叽咕叽 -35273手机登录网页版
作者:
出版社:
出版时间:2012-06
页数:40
开本:16
类别:绘本
虚构:虚构
isbn:9787533268992
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3294个孩子,阅读打卡6060次
人均阅读1.8次
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亲子阅读(55%)
泛读(29%)
自主阅读(7%)
有声书(96%)
电子书(3%)
阅读年龄分布
3-4岁
30.7%
4-5岁
24.0%
2-3岁
18.1%
5-6岁
12.6%
6-7岁
6.8%
数据来自小花生app的阅读打卡
图书介绍
一只名叫咕叽咕叽的鳄鱼,阴差阳错地出生在一个鸭子家庭中,一直以为自己也是鸭子的他,受到鸭妈妈对其他小鸭一样的照顾,长得既结实又聪明,并且深爱他的家人。可是有一天,突然来了三只讨人厌的鳄鱼,威胁咕叽咕叽把他的鸭子兄弟姐妹带到河边,以便吃掉他们……
这是一个很有趣的故事,同时也深具启发性。作者在解释为什么会写这么一个故事的时候提到:他希望孩子们能学习包容不同的人与事物,以更宽广的心胸去看待世界。
一只名叫咕叽咕叽的鳄鱼,阴差阳错地出生在一个鸭子家庭中,一直以为自己也是鸭子的他,受到鸭妈妈对其他小鸭一样的照顾,长得既结实又聪明,并且深爱他的家人。可是有一天,突然来了三只讨人厌的鳄鱼,威胁咕叽咕叽把他的鸭子兄弟姐妹带到河边,以便吃掉他们……
这是一个很有趣的故事,同时也深具启发性。作者在解释为什么会写这么一个故事的时候提到:他希望孩子们能学习包容不同的人与事物,以更宽广的心胸去看待世界。
读了“咕叽咕叽”的还在读
所属书单
这是一本有爱、有自我想法、有智慧、有是非判断的书!中国原创作品!得到国外媒体一致认可和好评!
鸭妈妈不嫌弃自己的天敌、咕叽咕叽不被同类所诱惑、咕叽咕叽没有因为自己与鸭妈妈和兄弟姐妹的不同而自卑,反而宽慰自己是鳄鱼鸭~
有爱的书!有自我认知的书!有团队协作赶走敌人的书!很棒!
这是一本有爱、有自我想法、有智慧、有是非判断的书!中国原创作品!得到国外媒体一致认可和好评!
鸭妈妈不嫌弃自己的天敌、咕叽咕叽不被同类所诱惑、咕叽咕叽没有因为自己与鸭妈妈和兄弟姐妹的不同而自卑,反而宽慰自己是鳄鱼鸭~
有爱的书!有自我认知的书!有团队协作赶走敌人的书!很棒!
4岁
2022-02-19
--读了1次
[月亮] | 亲子共读 day 148
《咕叽咕叽》
一颗大大的蛋滚到鸭巢里面去了,会孵出什么样的小鸭子呢。这本关于爱,包容和自我探索的故事,一定会温暖你。值得一读再读。
故事的最后,那个蓝绿色皮肤的大家伙,得出了一个结论,“它不是鳄鱼,也不是鸭子,它是鳄鱼鸭”。
一只快乐的鳄鱼鸭[笑脸]
[月亮] | 亲子共读 day 148
《咕叽咕叽》
一颗大大的蛋滚到鸭巢里面去了,会孵出什么样的小鸭子呢。这本关于爱,包容和自我探索的故事,一定会温暖你。值得一读再读。
故事的最后,那个蓝绿色皮肤的大家伙,得出了一个结论,“它不是鳄鱼,也不是鸭子,它是鳄鱼鸭”。
一只快乐的鳄鱼鸭[笑脸]
4岁
2022-05-20
--读了2次
#馥瑜2021三月阅读打卡第29天#
《咕叽咕叽》
今晚阅读这本书后,我问宝贝你喜欢咕叽咕叽吗?开始说不喜欢,后来说喜欢,为什么呢?他说他把大石头仍在河里,把三只坏鳄鱼的牙齿打碎了,救了鸭子们,我说,那么咕叽咕叽是不是大英雄?
他说是的,你喜欢英雄吗?他说喜欢,他也要当大英雄
#馥瑜2021三月阅读打卡第29天#
《咕叽咕叽》
今晚阅读这本书后,我问宝贝你喜欢咕叽咕叽吗?开始说不喜欢,后来说喜欢,为什么呢?他说他把大石头仍在河里,把三只坏鳄鱼的牙齿打碎了,救了鸭子们,我说,那么咕叽咕叽是不是大英雄?
他说是的,你喜欢英雄吗?他说喜欢,他也要当大英雄
6岁
2021-03-31
--读了1次
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5岁
书评
8岁
书评
一直鸭子意外的收到一个鳄鱼蛋并孵出小鳄鱼,小鳄鱼和其他鸭子一样被鸭妈妈疼爱和照顾,有天鳄鱼真的遇到了自己的同伴,但是它并没有听同伴的话吃掉鸭子,而是智斗了一把鳄鱼,然后愉快的继续当它的鳄鱼鸭。宝宝觉得这本特搞笑
12岁
书评
这种类似丑小鸭的故事层出不穷了,看了开头就知道结尾了。
9岁
书评
故事前半段有点儿像那本《永远永远爱你》。后半段幽默、智慧,惊喜不断。相比之下,更喜欢这本,更喜欢鄂鱼鸭。大爱书里的剪影。
15岁
书评
“鸭妈妈孵出了一只全身蓝绿色的小怪鸭,叫咕叽咕叽”,接下来会发生什么呢?不一样能不能像家人一样相处?发现自己和鸭子的天敌“鳄鱼”长得很像,那该怎么办?
在陈致元的笔下,一切都不是问题。尽管时有转折,却总能顺理成章。咕叽咕叽很快接纳了自己,并称自己为“鳄鱼鸭”,带着大家战胜了坏鳄鱼,最后和鸭子家人继续幸福的生活。
与众不同也能转化成正向的经验,赋予这个故事不一般的意味。
11岁
书评
这是一个关于爱、包容和自我探索的故事,幽默精彩的故事让大家更珍爱家庭、包容差异,能激起孩子的共鸣。鳄鱼鸭——一只不应出现在鸭群的异类,他接纳了自己,特别在坏鳄鱼带着黑暗而危险的念头出现时,充分发挥了自己的能力,给人正向的经验。
10岁
书评
一年级上男孩,喜欢。读这本书时他爸爸进来了,听了一下说幼稚(;一_一),就这本幼稚的书,第二天娃又让我讲了一遍,这是上小学来让我反复讲的为数不多的书呢!冲这个也要给好评!
10岁
13岁
书评
我觉得很有趣,也很好看。
家长觉得这个故事高潮部分描写得太过突然,当小鳄鱼知道自己不是鸭子的时候,心理没有很矛盾等一切变化,很自然地就接受了自己的身份。
8岁
书评
读第一遍仍不住联想起宫西达也的《永远永远爱你》,孩子就是超爱,喜欢扮演坏鳄鱼🐊,还要改编故事,让自己变成一只没有张开嘴巴没有被石头砸到的第二只坏鳄鱼。
6岁
12岁
书评
6岁
书评
家人之所以为家人,是养育之恩,是真心接纳,而非外表巧语。朋友之所以为朋友是因互帮互助,而非地域相同,特别是算计胁迫。
12岁
书评
咕叽咕叽面对坏鳄鱼的拉拢,却想出了一个好办法,保护了自己的家人。同时也实现了自己对自己身份的认识。很有趣的绘本!
9岁
书评
五颗星,孩子喜欢。有点儿像你可千万别上当那本书,结局意外。引导孩子要有自己的想法,自己觉得正确的事情就去坚持。
8个月
14岁
书评
环境研究性格。善良的鸭妈妈孵出了本来应该是很凶残的鳄鱼,却用爱让小鳄鱼成了鳄鱼鸭,读起来让人心里暖暖的
8岁
书评
故事中可爱的角色,逗趣的情节,教人不禁莞尔,行文清新有节奏,教会孩子们能学会包容不同的人与事物。
9岁
书评
儿子很喜欢亲子阅读的一本书,每次都哈哈大笑,能让小孩喜欢的书都是好书,推荐。
10岁
书评
鸭妈妈的爱让小鳄鱼只想做一只鳄鱼鸭!我喜欢鸭妈妈,也喜欢鳄鱼鸭!
11岁
书评
孩子有些大了,读着没什么意思。再小一点的宝宝可能会更喜欢。
9岁
10岁
书评
啥道理呢?不知道,为什么非要有个道理。光看画不好?
11岁
书评
很有趣,坏鳄鱼咬到了石头,把牙都崩坏了,很搞笑的!
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