哥哥和弟弟的互动 -35273手机登录网页版

#家有二胎

家里有两个男孩儿，哥哥是理工直男，弟弟是文艺暖男，说说他们的互动。

对于弟弟来说，哥哥是引领者：

1.体能

哥哥喜欢爬山，每次9点开始，上山下山一般5小时、3万多步。

弟弟比较瘦弱，但每次都特别努力想要跟上。4岁多就跟着爬，刚开始只能走一半，原地等哥哥返程。每次进步一点点，现在也能走完全程了。

2.解锁各类生活小技能

玩什么游戏或者玩具的时候，哥哥都会随意指导一下。昨天看哥哥骑自行车，心念一动，想尝试去掉儿童自行车的辅助轮。哥哥陪着一边跑一边保护同时鼓励，一个小时就学会了。

3.英语在线翻译

弟弟4岁多开始看英文动画片，刚开始喜欢小猪佩奇，可是听不懂。一边猜一边问哥哥，哥哥一边陪着看一边提供在线翻译。这么“合作”了一年，弟弟现在可以裸听神奇树屋了。现在每天抱着倾听者，听不懂的自己猜一猜，偶尔就问问哥哥。

4.英语口语陪练

俩人天天在一起，不知道玩些什么游戏。哥哥时不时冒几句英语，弟弟急着追问是什么意思。慢慢地，俩人也能英语聊起天来。

5.兴趣引领

弟弟数学一直不开窍，我也就没给他做数学启蒙。可是他看见哥哥每天做奥数，主动说想学。我当然顺水推舟，先从校内学起来。虽然难度低，但解决了兴趣和主动性的问题。

6.学习习惯

哥哥每天放学就写作业，然后读读中文读读英文。

弟弟本来就比较乖。看着哥哥每天的学习，默认这就是应该做的，没有任何挣扎和不满。

对于哥哥来说，弟弟是陪伴者

1.认识世界

作为理工男，对机械的兴趣大，对人类和自然界的兴趣小。但弟弟总是说“秋天好美啊”“这个树叶好漂亮”，哥哥也会多看几眼，多了一些烟火气。

2.练习社交 

哥哥一直对社交不开窍，班里同学不认识，也不搭理别人。后来随着弟弟长大，每天缠着他问东问西，他也没地方躲避，不得不近距离磨练如何与小朋友“讨价还价”，还会与弟弟商量，分工合作与大人讨价还价。社会性明显提高。

3.培养耐心

有个小跟班，啥事都急不来。慢慢地，哥哥也习惯了。

4.照顾同伴

每次去公园，哥哥在小土坡上爬上爬下，穿来穿去。我都给他俩带上儿童手表，然后让哥哥带着弟弟爬上爬下，我就在平地上等着，过一阵儿汇合就行。

过程中，哥哥负责照顾弟弟，比如弟弟害怕的时候鼓励鼓励，弟弟爬不上去的时候拉一把，弟弟跟不上了等一等。

5.理解世界的多样性

弟弟的性格跟哥哥差别非常大，爱好也完全不同。看着家里的样本，哥哥完全理解了，人跟人差别就是非常大，更能理解老师的各种要求、同学的各种反应，理解了“世界的多样性”。

家里两个孩子，大人确实累很多，但看见他们这样良性互动，而且在互动中逐渐成为“更好的自己”，老母亲觉得也很欣慰。