给贝达新学员的经验 -35273手机登录网页版

临近暑期，和不少新上贝达的妈妈们交流，对比我滔滔不绝的讲解和叮嘱，大多数都会收获一句，“信息量好大”，“让我理理”。回想起曾经自己上贝达那摸爬滚打的一路，以及多少个夜晚写的分享，以及双-遇到的那些人性黑暗面，真的非常感慨。

无论阅读的你是焦虑还是信心满满，这篇分享，都希望带给贝达新学员家长一些帮助。

贝达课程体系

wonder skills

主线教材，美国语文课，涵盖的类型题材非常丰富，跨度合理，适合不同英文水平的小朋友。

级别分别包含：starter/basic/intermediate/advanced/master。每个级别有3个小级别，每个小级别有12单元。每单元涵盖主题引导、词汇讲解、词汇练习题、阅读材料、课后习题。其中不同的级别课后习题难易程度不等，对于逐级进阶有非常好的铺垫作用。

pm

国家地理分级阅读精读，作为搭配ws（wonder skills简称）非常合适。以pm分级绘本为素材，加强英语思维与能力，作为ws课程配套和扩展。每一课都有一个主题，用故事的形式引入，随着故事的结束，有对应的练习题以及亮点部分critical thinking，也就是辩证性思维作为深入拓展。

hello beda

以raz为素材自研教材，涵盖低阶所用的各个类型主题，包含颜色、形状、字母等等主题，对于年龄较小或者基础较弱的小朋友非常友好。教材简单，配合老师的交流和拓展，也能做好进入ws的前期基础。

cartoon

masiy&peppa pig动画课，短短一两分钟的动画播放，随之而来的是相关的拓展问题。课程因为动画而有趣味性，能吸引较小的宝宝。又有相关的拓展问题而更加有意义。对于刚上贝达的小朋友是一个比较好的入手教材。

free talk

少儿口语/成人商务口语，就少儿口语来说，贴近生活主题，内容有趣温馨，有很多非常有教育意义的短视频，学习背后带给我们的意义，启迪深远。

reading explorer

国家地理高阶百科，高阶经典教材。对于能力较高的孩子是一个非常不错的选择，涉及到的主题方方面面，非常适合高阶孩子。

writing

高阶写作课，学乐教材。不只是教孩子如何拼写，更多是学习正确的写作格式，合理的写作脉络以及看图提取主题等。适合中高阶，能够拼写单词的小朋友学习。

ielts mock exam

雅思专题特训，雅思模考真题模式，外教在线模拟真实考试流程，并即时打分、反馈与提升。

ielts speaking practice

雅思口语陪练，精选历年热门话题，帮助考生掌握不同场景下词汇的运用，拓展表达和句式。

以上是对贝达现有课程的初步分析，对于家长来说比较灵活的就是，不限制每周几节课，课程之间可以随意搭配，可跳级。也就是说，机动性比较高，可以只学一种教材，也可以搭配多种教材。每种教材需要几节课完成，也可以和老师进行沟通。

约课

上课类型分为：按周预约、单次预约以及短期按周预约。

按周预约，也就是固定课。系统自动以10节起约，每上一节过当日0点后自动补齐一节。约固定课的优势在于，可以有效保留喜欢的老师。每周对应时间进入教室上课即可，不需要重复约课。

单次预约，也就是临时课。系统以1节课起约，优势在于可以作为临时加课，灵动性比较高。

短期按周预约，也就是寒暑假课，部分老师选择在假期加开，可以增加学员对喜欢老师见面的次数。

请假和取消学位

请假：消除1次此老师课程，其中临时课大于24h请假，不扣除请假次数；固定课提前1小时请假，扣除1次请假次数；当月当天请假同一个老师超过5次，系统自动取消该老师所有学位并且不能再约。

解除学位：永久取消此老师，大于24h解除学位，不扣除请假次数；24h内解除学位，扣除1次请假次数。

选择老师

小程序提供老师详情供家长查看，未满课老师可在系统查看，已约满课老师可以在待上课/已上课查阅。选择老师，除了老师简介和自我介绍，建议多参考老师标签、学员口碑、收藏数几部分。后面这部分都是真实的数据反应，可以通过其他家长已有的评价来初步选择。约定后可以磨合几节看看是否合适，不合适也可以取消。

课程时长

任何课程均为25mins。老师2节课中间休息5分钟，所以一般来说不拖堂，都是准时进教室，准时结束课程。如果有技术故障，可以课后联系贝达公众号，输入2接通技术人员进行网络核查，若因为老师网络问题不足25mins，一般以分钟数或贝壳数作为补偿。

评价

和老师无私下联系沟通方式，都是课后评价沟通或通过公众号留言老师沟通。彼此保障学员和机构的利益和安全性。每节课均有老师和家长的互评，可以通过老师的评价去了解当节课主要的上课情况，也可以通过家长评价给老师提出自己的建议和要求。每篇评价500字符，中英文即可。

上课要求

小程序可选择具体上课要求，比如我勾选的大概是，多纠正发音、请强调语法、上课开始时复习上节内容、请引导学生说完整的句子、请根据图片和文中细节提问、请增加难度，多提开放性问题、增加自由对话，鼓励学生多开口等。还有其他不同的上课要求，可根据自己需要进行勾选，最多可勾选10个。

风险

经历双-，不能说100%没有风险，也感恩贝达一直都在。提供给我们孩子一个原版的课程体系，以及稳定的上课环境。风险自评，新课包未开课日可全额退款；新课包开课后退款，扣除10%手续费、教材费等；续费课包退费，扣除10%手续费、教材费等。任何时候，都应该承担自己做出的选择，所以做选择的时候，建议要慎重冷静，思考清楚再进行选择。若出现合同内约定扣费情况，应平常心积极面对。都是成年人。

其他建议

对于刚接触在线课的小朋友，家长应降低期望值，前期多陪伴孩子顺利适应在线的学习方式。家长应该多看到孩子闪光点，抓大放小，多积极鼓励孩子。

对于基础较弱的孩子，家长应该在课前课后都做好准备工作，课前预习、课后复习，多读课文，多使用其他书籍横向拓展，增加认知基础。

任何课程都不能替代日常的积累，日常听力、阅读的积累，对于更好的进行贝达课程都有非常重要的帮助。

在一个阶段学习完后，应该积极地复习前面所学的内容，推荐复述的方式，可以遮挡文字进行内容的复述，对于孩子回忆所学文章，重新整理语言，构造句子都有非常大的帮助作用。

学习是持续性的事情，也一定要坚持滴水穿石的信念，脑袋里装好蓝图，小步慢走不要停歇。

与各位贝达小朋友家长分享，这个机构值得我们用心对待。

同时，欢迎私信试听。非好友可私信。

感谢阅读。