魔幻的2020即将过去,又到了年终总结的时候了。小朋友在这一年里对美术的喜爱有增无减,绘画技能也在继续进阶中,我总结为“拿起画笔,慢慢成长”。
今年在机构学习完成的第一幅画是国画《竹林鸡鸣》。虽然这只鸡瘦了点,但看着还挺精神。羽毛尤其是爪子的细节处理很细致,出乎了我的意料。
第二幅是彩铅画《松鼠》。小朋友这个阶段已经开始追求写实和细腻,毛发的刻画应该是颇费了些心思,只是老母亲隐隐感觉这小只似乎有点像老鼠呢?😂😂
没多久小朋友自己在家又另画了一幅彩铅,这回在头部的处理上更加接近实际的花栗鼠外形,眼睛也更有感觉了。
画完花栗鼠不过瘾,他又添了松鼠和兔子给作伴。小兔子画得挺萌,老母亲表示很喜欢。
第三幅是水彩画,我临时给起个名,就叫《繁花似锦》吧!小朋友看到教室里一个纸袋上的图案很好看,就在老师的指导下花了两节课完成的。这一幅在用色上不够大胆,上色偏浅,不过有些小细节还是不错的。
每一次课程的学习创作都会激发起在家创作的新灵感。水彩花卉画完之后,孩子在家又用彩铅创作了一幅荷花。
就连科学小报也画上了各种花卉。
春节过后受疫情影响,线下美术课被迫停了半年,小朋友则主要跟着学校的“停课不停学”资料包和区里空中课堂学习。平时他不大喜欢画线描,这幅线描巨嘴鸟跟着空中课堂画下来感觉也还不错。
战疫招贴画画起来!✊✊
口罩图案也设计起来!✊✊✊
母亲节时用炫彩棒画的花。
随手再画画昆虫。
在阅读的过程中小朋友会注意到书里的插画,并激发起创作热情。看了《故宫里的大怪兽》,就来一幅萌萌哒《骊龙出水》。
看了《借东西的小人》,就来一幅小清新的《英式下午茶》。
看完漫画《父与子》,照着也画上一幅。
亲子阅读《写给儿童的中国历史》时看到古人的装束就又一时兴起画了一幅古人。
下面这幅彩铅画《朝露待日晞》上的露珠出现了明显的立体感,老母亲觉得小朋友在追求写实的道路上又前进了一步。
曾经还尝试了一把彩铅工笔画,画完之后他自己觉得不满意,不愿意涂色,后来老母亲只好助阵瞎涂了一气。
这幅彩铅陶罐,有点素描的感觉了?
8月份,线下美术课终于可以约课了,赶紧约了一次课,小朋友继续走细腻风,画了一幅可爱的彩铅小萌猫。
下面这幅彩铅玫瑰花深得老母亲的喜爱,花萼处的阴影关系凸显了立体感。
暑假和同学一起去了趟颐和园划船,回来就在家画了一幅水彩画《夕阳泛舟》。这一幅没有抠细节,色彩搭配很协调,整体感觉不错。
兴许画完一幅水彩还不过瘾,去上课时又画了一幅水彩《雪山》。
小朋友对风景画还真是情有独钟,又花了三次课的时间完成一幅油画《秋之韵》。整个画面色彩斑斓,老母亲作为门外汉看不出什么门道,但很喜欢。
模仿莫奈的油画《干草堆》创作了一幅类似的油画,不过老母亲觉得用色和构图上要继续加油,还有进步的空间。
另一方面他描绘小动物的热情也仍在持续中,彩铅小鹦鹉、海龟和雄鹰陆续出炉,水彩画《月光下的小猫》看着很可爱。
一年下来,一直有些遗憾的是教小朋友国画的魏老师只每周六上午有课,而我们那个时间段正好有英语课冲突了,导致这一年来一直没怎么学国画,小朋友只好在家照着老母亲买的《工笔画技法从入门到精通》和《国画入门》随便画画。
今天下午终于有机会跟书院里的另外一位老师学习国画并创作了一幅《柿柿如意》。
去年冬天小朋友参加了速写四级的考级,可是受疫情的影响最近才查询到结果,顺利通过。
最后汇总一下今年入手的一些美术相关书籍,主要以彩铅为主,国画和素描各买了一本。孩子自己随意翻看,老母亲就不插手了。
另外入手了一套中国国家地理诗画套装,翻阅古诗的同时也能欣赏各位大家的名画,美哉美哉!
如今的学习和生活节奏都很紧张,我们已经渐渐体会不到从前的那种日色变得慢,那种车,马,邮件都慢的感觉了。而在孩子的绘画成长中我看到了他沉浸其中的那种专注,那种慢。那是摒弃了平日的浮躁,享受小小创作的快乐。“拿起画笔,慢慢成长”,希望在新的一年里小朋友继续用手中的画笔画出他自己的那片蓝天!