昨天重新梳理了一下尧儿的英语启蒙,的确可能方向出错了,但是我坚信,走过的每一步都算数。
调整方向,重新出发。
英语:
听力—按理说尧听力应该问题不大,一直都在听,音频很重要,但我缺少规划,随意听 ,在小的时候词汇量达不到的情况下到底输入进去多少未知。
马上返校上课,分层次教学在备课、批卷任务上无形中就会很大。时间有限,尽量陪娃,从规划孩子的英语听力资料开始,绝对不当甩手掌柜。
①晚饭期间梳理一遍牛4(1—8),具体到生词询问,找出漏洞的、理解偏差的册子上精度。本月过完牛4-牛5;牛6继续听,不停,精度同步跟上。本月(牛4-6)
早晨起来可以听动画片音频(增加本和霍利)听1/2集。
②牛津精读不停的,继续吧。一周4-5节课 4-5本书。(24分钟左右)
③小猪佩奇以第一季和第二季的巩固为主,给她一个主题让她进行表演输出。台词本跟上。(拿出20分钟时间)
④英语提升部分放在睡前阅读 科普适当跟上
磨刀不误砍柴工,积累的量还是在的。
英语的学习可以放在放在琐碎时间。多听,无论中文还是英语,保护好孩子的眼睛。