孩子从大班开始学习国象的。我当时是因为憨爸的推荐,想考察一下国象,在围棋和国象之间横跳一段时间后,考虑到国象老师水平更高(本地唯一女子国际象棋大师),而选择了国象。在报班之前我自己买了书,带着孩子学了基本的步骤,还上chesskid网站跟着免费视频学习。初阶时候进步很快,比一起进班的同学进步快很多。我还以为孩子在这方面有发展前途。同事的朋友家也有学国象的孩子,他说孩子考到了二级运动员,花费了很多时间做题。我当时没听进去,因为眼瞅着孩子升级势如破竹,老母亲就以为自家孩子不是凡人。一直升到了二级,发现遇到了瓶颈再加上疫情,几乎没有比赛。而且三年级学习任务多了,就懈怠了很多。不知道还要不要继续下去,毕竟真的很费时间,但是娃又喜欢。他们说喜欢的原因是因为总能赢,这样有自信(我说你们俱乐部才几个人,赢也没啥技术含量啊)。
我辞职在家陪着孩子度过了将近一年,现在总结出来,孩子学什么不重要,重要的是孩子有没优秀的品质作支撑,把某一项兴趣班用心钻研好。我娃就不具备这种品质,所以报了若干兴趣班,也没有学的很突出的。即使最喜欢的国象,也没有钻研精神,下了课也不去复盘做题。有时候会感慨,不爱思考总结钻研的孩子,将来九成九不会是学霸。